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六年级我的小伙伴作文

时间:2024-03-28 22:27:22
【精品】六年级我的小伙伴作文合集7篇

【精品】六年级我的小伙伴作文合集7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级我的小伙伴作文7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级我的小伙伴作文 篇1

我有一个小伙伴,他叫李懿正,今年八岁。我们都住在学校宿舍里,我和他从小一起长大,两家人关系很好,我还叫他妈妈干妈呢!

他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他平时喜欢穿黄色的T恤衫,和中裤,远远看去可神气了!

别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时,我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小螃蟹全跑了,我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子,马上跑过来,问:“罗宝宝,你怎么了?”我说:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正说:“我给你几只吧!”我高兴地说:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只见,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿怎么这么大方了?

他不但有爱心,还挺能干呢!

记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前,正正和我们A班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说:“再比一次!”正正昂起头,说:“比就比,谁怕谁!”第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。

正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。

六年级我的小伙伴作文 篇2

我有一个特别要好的同学,也是我的好朋友,她叫董若容。我们一起玩耍,一起学习,从一年级直到现在上六年级也没有分开,因为她让我更留恋现在的日子。

董若容有一头乌黑的秀发,一双黑黑的大眼睛月牙似的,高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,红红的小脸时不时露出个小酒窝。她很开朗,就算天塌下来了,还是一副笑脸,我几乎没见她哭过,一堆幽默的话语像连珠似地从她嘴里吐出来,我们便会被逗得开怀大笑。

她不仅个性开朗活泼,也很乐于助人。经常在我需要帮助时,她总是第一个过来关心我。记得有一次,我和她成为了同桌,正巧那天赶上期中考试,我急匆匆走出家门,来到学校才发现文具盒忘带了,急得我快要哭了出来,四处借笔,谁知大家都没有多余的,正在这时,董若容来了,看我着急的样子,轻声问我:“你怎么了?”我将事情告诉了她,她立马从书包里拿出两枝笔,慷慨地递给我说:“送你!”我说:“只要一支就够了。”她却摆摆手说:“不够,不够!万一又没水了怎么办呢?两支都送给你吧!”我感动地说不出话来,因为我清楚地记得两支笔的其中一支,是前几天我陪她一起去买的,那是她最喜欢的一支呢,就这样给我了。这样的小伙伴,怎么能不让人感动和喜欢呢?

虽然我们之间也会有闹矛盾的时候,但很快都会和解,因为她总是主动先和我说话。我非常珍惜我们的友谊,我们互相帮助、取长补短,一起成长。这样一个乐观开朗、乐于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢?

六年级我的小伙伴作文 篇3

邻居家有一只可爱的小狗——球球,我常常和它玩。

球球长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

球球对人很友善。我每次回家,球球都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

球球还很警惕呢。有一次,我和球球在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和球球一起注视着他,球球还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

球球学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着球球出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,球球一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,球球真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗球球都能遵守,更何况人呢?

关于球球的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇4

他的头就像外星人的.水晶头骨,长着一头短草似的头发,笑声很奇怪,干什么都带着一点从芳村出来的人一样的感觉。他,就是我所认识的第二个小伙伴,也是继林“局”同学后的第一个伙伴,他就是冼俊豪同学。

我第一次见到他时,就感觉他像是从芳村出来的:走路的姿势很奇怪,说话带着一种怪里怪气的语气……总之,他这个“不正常”的人。有一次他来俺家来玩,两个人玩着玩着,他就不见了,我知道他是在和我玩“失踪”,我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了,当我疑惑不解时,他就突然跳出来,说:“你好,初次见面,请多多指教!”说完就跑到一边去玩了。我想:我已经认识他了,他还为什么说请多多指教呢?他的性格怎么跟“蜡笔小新”一样?

冼俊豪同学虽然狠怪,但学习却不赖,有一次测验,他居然与我差零点五!可之后又退回去了,冼俊豪同学不但人怪,成绩有时上有时下,而且他还很会玩!一次,我去他家玩,我们先玩了电脑游戏,然后玩了一盘游戏卡队长,他玩得出神如画,没几个是他了对手。

我知道冼俊豪同学不能喝林同学或其他人比较。但我可以肯定,他与我有很多一样的特点,可以退端出他就是我的知音。

六年级我的小伙伴作文 篇5

我的小伙伴她叫张袁茹,她可是个多才多艺的人,她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。

她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着,看完这页她又翻了几页,这时候她的脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声,说她琴艺好,那可不是盖的。

还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中,当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀!世上无难事,只怕有心人。

这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。

六年级我的小伙伴作文 篇6

我有一个和我关系很好的小伙伴,她叫陈可依。别看她才六年级,体重却已经达到了116斤啊,别人喜欢叫她做;‘肥多利亚’,可我喜欢叫她做;‘加肥猫’。陈可依脸肥肥的,两条小眉毛,眉毛下是一双微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大,发出的声音却是狮哄功。

陈可依很听她父母的话。她父母很娇惯她妹妹《陈可云》,所以她妹妹养成了撒泼、打人的习惯。有一次,我亲眼卡奴家她妹妹陈可云打碎了一个杯子。我想;陈可依这下子终于可以扬眉吐气一次了,她爸爸回来后却让我大吃一惊。只见她妹妹一下子哭了,扑在她爸爸身上叫;‘爸爸,姐姐打碎了杯子还说是我打碎的。’她爸爸一下子气不过来,当着我这个客人的面骂了陈可依一顿,还让她洗三天碗。事后我告诉她;‘你也太听话了,为什么不反驳呢。’没想到陈可依说;‘小孩生下就该听话,我挨了一顿骂,可我相信爸爸会体谅我。’我觉得她太屈辱了,可仔细一体会,好像也有点道理诶。

陈可依还特别爱看书,她家长不给她买书,就向我借书看。我借给她几本《世界未解之谜》、《古墓之谜》、《动植物界的奥秘》、《UFO之谜》等,每次她一拿过书就津津有味的读了起来。昨天,她来我家,就立刻从我的书堆里掏出一本《自然科学》读。我怎么叫她她也不应,只有把书夺走她才会醒悟过来,用狮哄功大声质问我;‘你把书拿走干嘛,我要看。’说完就抢走书包又开始读那本自然科学了。我有点2和尚摸不着头脑,作为朋友外加死党的我,真的对她来说没有一本普通的自然科学书吸引力大吗。

这就是我的小伙伴————陈可依。

六年级我的小伙伴作文 篇7

他,有着一双小小的却炯炯有神的眼睛,像两颗宝石一样镶嵌在他的脸上。他的嘴巴很小,但常常有一些幽默的语言从他的嘴里快乐地蹦出来。那一堆乱草般的头发,在他的头上“舞动”。不过,最有趣儿的是:还有一根像小蛇一样的辫子。他到底是谁呢?没错,他就是——小周同学。

我第一次见到他时,留给我的印象是:以自己为中心,自私自利,目中无人。更要命的是——老师安排我俩一桌,所谓“一山不容二虎”,我与他完美的验证了这句话。打架,对我俩来说,那已经是家常便饭。直到那件事,才让我改变了对他的看法。

有一次,我们正在做语文作业,可是,我写着写着,发现我那支不争气的钢笔居然没墨水了,崩溃。我想去借一支,可大家都正在使用,没有多余的钢笔借我,唉!欲哭无泪呀!这时,小周同学见了二话没说,“毫不留情”地把他正在使用的那支钢笔扔给了我,我心想:我俩可是刚发生完争执。管他呢,急忙说“谢谢!”说完,便又开始了奋笔疾书。

不一会儿,我的作业写完了,交上之后,回头一看,眼前的一幕让我惊呆了,他还在全神贯注地修理那支坏钢笔。我连忙把钢笔还给他,并再一次真诚地向他道谢!他拉了拉眼皮,朝我做了个鬼脸,说:“没事儿,帮助别人乃我快乐之本。”我心想:难道是我一直错怪了他?经过了一段时间的相处,我发现他真的像他说的那样,乐于助人,经常化解他人的燃眉之急。

他就是我的小伙伴,是一个乐于助人的人,一个朝气蓬勃的人。他使我明白了:帮助别人,何尝不是一件快乐的事情呢!

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