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六年级作文300字

时间:2024-03-28 19:03:00
精选六年级作文300字7篇

精选六年级作文300字7篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

这时一位身穿很厚实的强壮男子大摇大摆,没有丝毫愧疚的走到牌子下面,若无其事的看着前面。这时又有三个男子争先恐后的跻在了母子上车处。可是本应该站在那的一对母子却被挤到了一边,只能生气地望着他们。

难道这身强力壮的男子真的是文盲吗?

不是的,不过他们的自私心把他们的道德、爱心给蒙蔽了,变成了道德的文盲,爱心的文盲。

其实这种“假文盲”的现象不仅仅出现在漫画里,在生活中其实也有很多这样的事,比如:在公交车上一般都有一排“爱心席”是为了让那些老弱病残的人坐的。可是有时候车上有站着的老人,坐在“爱心席”上的人却没有一个人让座。还有在公园的草坪上有好多在上面嬉戏的人,他们只顾自己的舒服,全然没有顾及他人的利益。

我们在生活中要做一个有爱心有道德的人,为那些弱者提供方便,为公共利益多出一份力。这样我们这个世界才会更美好。

六年级作文300字 篇2

在我家的相册里有一张非常珍贵的照片,照片上有一个小男孩,坐在炕上,盖着红色的小被子。他极像一个小女孩,穿着红色的外衣,带着红色和黄色相间的帽子,他的脸蛋红红的像一个大苹果,这个小男孩就是我。

这是我一岁时拍的照片,也是我小时候的第一张照片,我的妈妈非常喜欢这张照片,也常常给我讲起关于这张照片的故事。

在我很小的时候,妈妈就把我放在家中让奶奶带我,而妈妈却在离家很远的富平上班。我马上要过一岁生日了,当时妈妈早早都说:她要回来给我过生日。可是快到那一天时。妈妈的同事家里有事儿请假了,他们单位的活又多。所以领导不给妈妈批假。妈妈很伤心。打回了电话,告诉家人说:她不能回来了,可她太想念我了。希望给我照张相给她寄过去。于是爷爷到邻居家借了一个照相机,让我坐在炕上,给我拍了几张照片,挑了一张表现最好的去街上洗了出来,给妈妈邮了过去。自从有了照片后,妈妈想我的时候就拿出来照片看。直到我三岁时妈妈把我接走。

现在妈妈还喜欢看这张照片,经常给我讲起这件事儿。所以我也很喜欢这张照片,它包含着妈妈对我的爱。

六年级作文300字 篇3

转眼间,我已经成为一个六年级的学生了,在我的同年里,有很多难忘的回忆初中,它就是我的童年趣事。

那是我4岁的时候,我到我姑父家里玩。他们家的厕所在一间小房子里,那里还喂着一头猪,那头猪挺着大大的肚子,两只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。

有一次,我去上厕所,看见那头猪,因为我还小,所以觉得它长的可爱,我便去看它。长长的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我联想到了电视中的马,我决定上去骑它,我把猪圈的门打开,一下子跳到了猪圈里,慢慢地走向猪,我双手撑在猪有背上,一跳就骑上猪,猪一惊跑出了猪圈,“呼呼……呼呼!”猪叫着,满镇的跑,我揪住猪耳朵,“驾驾!”我大喊,猪越跑越快,“哈哈,我真厉害!”我快乐的笑了,正在我得意的`时候,猪一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起来,姑父听到了赶紧跑过来,把猪赶入了锗圈,事后,我对姑父说“我会骑马了”姑父说:“那是猪。”我说:“那是马,那就是马。”姑父说不过我只好承认那是马……到了1年级我才知道那是猪,不是马。

现在想起这件事,我还偷偷的笑哩。

六年级作文300字 篇4

她,长着一双水灵灵的大眼睛,有时暗淡,有时明亮。对了,值得一提的是,她还有一张能说会道的小嘴,笑的时候小嘴往上扬,生气的时候小嘴嘟嘟的,十分可爱,回答问题的时候也毫不逊色!

记得那是一切无聊的数学课,那节课老师提了一个难度相当高的问题,就连我们班的尖子生都回答错了,班里陷入了一片静寂。老师的脸上也渐渐出现了“失望”两个字。这时班里伸出了一只希望之手,老师将她叫起来回答问题,脸上一副不信任她的表情。而她却说的头头是道,同学们不得不佩服她,老师的脸上又展开了难得一见的笑容。

她的记忆力也是相当的惊人。有一次,英语老师让五分钟之内把英语课文背会,她还没听老师说完就开始埋头背,才背了一分钟便背会了。她上去给老师背,老师一脸惊讶的表情,仿佛在说:这个学生的记忆力怎么这么好?下来之后,她给我了一个最调皮的笑容。

她不是我们班的黄晓月同学,她不仅学习好,品德也是很棒的!如果大家想认识她的话,就来我们育人学校的六一班吧,她可是非常好客哟!

六年级作文300字 篇5

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,

风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

六年级作文300字 篇6

今天,天公作美,阳光灿烂,我们一行28人浩浩荡荡地去罗丰挖笋。

来到竹林,我看到了许多许多的竹笋,有的已经有一尺多高了,有的才刚刚露出小小的头,有的个头大大的、粗粗的,有的瘦瘦的、小小的,真像一个个的人啊,让人惊奇!一个老伯伯告诉我们:只有刚刚露出小头,并且尖头是黄色的那种才可以挖来吃,当然还在地底下的是最好的。等他说完,我们就迫不及待地开始挖了!

我找啊,找啊,终于找到了一棵像老伯伯说的那样的笋,于是我叫来好朋友李舒源和李庄慧,让她们来帮我一起挖。我们使劲地在笋的旁边挖着土,笋的根一点儿一点儿地露出来,当我们挖不动的时候,笋也挖到底了,老伯伯拿来大锄头,用锄头用力挖了几下,笋就被挖出来了。我们看着自己挖的笋,高兴地一蹦三尺高!老伯伯又告诉我们:挖笋时只要挖一边就行了。我们点点头,又去找笋了。我们又找到了好几棵笋。密密的竹林里不时传来“啊,一棵大笋”、“哇,好大的笋呀”……我们还举着自己的笋拍照留念。到结束时,我们挖了很多很多笋,堆在一起像坐小山。

这次挖笋,我不仅尝到了挖笋的乐趣,还懂得了许多关于笋、竹的知识。

六年级作文300字 篇7

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

把所有活力融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。

同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……

同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧……

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