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初三作文

时间:2024-04-20 05:12:10
【热门】初三作文集合九篇

【热门】初三作文集合九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初三作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

陪伴着爷爷漫步在少有人迹的山坳,意外邂逅另一对特殊的孩子与老人,生命的神奇令人惊叹不已。

我搀着爷爷的手,步履缓慢,一次次地从山重水复走到峰回路转。幼时,他曾携我上学;如今,轮到我扶他上山。

漫山绿意,格外葱茏。生命在叶缝间呢喃细语。蓦地,我屏住了呼吸。

前方几步,就是一处断崖,大着胆子走近一望,遥遥的一片乱石浅滩。然而,就在那刀劈斧凿的断崖之间,竟有一棵参天大树拔地而起,仿佛离人只有咫尺之遥。

是的,在这样一座山中,长着这样一棵树也不足为怪,可那并不仅仅是一棵树。

山风席卷起细碎的泥块,敲打在它的身上。经日晒雨淋,树干上已覆盖了厚厚的一层沙土,俨然融进了它的身躯。在那深褐色的泥土之上,赫然焕发出惊人的生机!小小的灌木蔓延在大树的躯干上,犹如初生的婴儿憩睡在母亲的臂弯里,白花点点,郁郁青青,神奇而曼妙。

我还想再近一步,却被爷爷唤住。我静静地凝望着——树上长树,树上缠藤,犹如母子一家。然而,大树终将老去,当大树像爷爷这样苍老时,等待这些寄生植物的将是什么?

听了我的问题,爷爷沉吟了半晌,引我转向来时路上的另一棵大树,默然不语。

那是截然不同的情形:那树已奄奄一息,憔悴得仅剩蜷曲的枝干,树纹皱缩,枯叶在风中辗转飘零,俨然已油尽灯枯。枯树身上的灌木之间,藤蔓缠生,生机勃勃,又一轮新的生命郁郁葱葱。所谓落红不是无情物,树木不亦如此?若无老树的尸骸,这漫山葱茏从何而来?

抬眸,却对上爷爷昏花的双眼,以及嵌入额头的深深皱纹。低头,那双染成土色的大手映入我的眼帘!大树,爷爷,渐渐重叠,我赶紧转身,不让他看见我泛红的眼眶。

我执起爷爷的手,紧紧地,紧紧地。我怕他会摔倒,一如他曾经的忧虑。

老人和小孩,相携步入深林,步入新生树叶的呢喃细语中。

初三作文 篇2

初三了?

当这句话重复了数十遍后,一切都变得平淡起来,问号也变成句号了。

初三心情或许总有一丝无奈,无限的压力就不必说了,但这也仅仅只是冰山一角,还有或多或少的事在扮演着不和谐的音符,充斥着我们精神贫乏的初三生活。

初三的学生真的变乖了,这是上初三以来老师说的第一句人话,当听到这一句话时,我和我的难友们都向老师付出了惨烈的一笑,我们不知道作为初三的学生,除了苦笑,我们还剩下什么!因为――初三了……

我们班所对的长廊外有一个很精致的小花坛,已经很久没人在那玩了,草木长得很茂盛,很干净。我每次路过那儿,心里总有一种失落――回不去了。记得没上初三时,那儿总会有笑声的……

教室里很久没有过这样好的学习气氛了,我喜欢这样的感觉,喜欢看高才生们手中转动的笔以及从厚厚的镜面后反射过来的零度射线,有人说:冰冷的眼神背后不一定有冰冷的心,但我还是觉得浑身冰冷。

今天去放车时,遇到了一个喜欢了很久的男生,他依然扬着他那高高的下巴,我依然狂背着我的英语从他身边走过,然后一直发呆。旁边的死党看着我,搭话说了一句;“今天下午考英语。”然后我很现实的say Englishagain……

老爸老妈很不简单地天天问我的学习,并天天唠叨那句话:你的未来就靠现在了。我想辩驳,但又想不起什么了,因为我在想:我读初三是为了什么?

初三?

初三作文 篇3

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚,我们可以不完美,但我们努力。 —— 毕淑敏

人总是那么奇怪:行色匆匆地在茫茫雪原上走过笔直的道路的人总懊悔错过了沿途烂漫的风景;一路弯弯曲曲赏尽风景,尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难,为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心?奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲,或深或浅的脚印迷茫而思索,其实,勿须懊悔,勿须抱怨,抑或笔直而辉煌,抑或蜿蜒而惨淡,尽自己最大努力在原地上留下与众不同的那段全属于自己的道路,你就坐拥了美丽的人生。

还记得王安石《游褒禅山记》中写过他自己的一句切身感受:“然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”“尽吾志”即尽自己最大的努力,则可以无悔矣,而“力足以至焉”而不至,就会同美国第39任总统吉米卡特那样遭人责问。1946年,年轻的吉米卡特从海军学校毕业后,遇到了当时的海军上将里科费将军,将军让他随便说几样自认为比较得意的事,于是,踌躇满志的吉米卡特得意洋洋地谈起了自己的海军学校毕业的成绩:“在全校820名毕业生中,我名列第58名,”他满以为将军听了会夸奖他,孰料,将军不仅没有,反而问道:“你为什么不是第一名,你尽自己最大的努力了吗?”卡特满脸惊愕,继而,羞愧得满脸通红,后来,吉米卡特牢牢记住这句话,每走一步,每铭上一个生命的脚印,他都问自己:“你尽自己最大努力了吗?”正因为这样,他不再在乎脚印的直或弯,深或浅,只要每一个脚印里留着奋斗的力量,只要每一段人生路上洒满努力的汗水,只要蓦然回首人生的时候,能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句“我努力了”,他就满足了。

有时候觉得人生总是走得很累,迈步之前要选择路口,确立航向,每走一步,要调整步伐,要追赶前列,走累了歇歇的功夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印,与他人一比,或许弯的心颤,浅得心酸,头脑不免闷热,眼前也甚迷茫,那一句“道路该怎么走”扯得神经发酸。那么想想在臭气熏天的垃圾里捡破烂却能骄傲的说:“劳动了就是美的,尽自己最大努力了就无悔”的叶辛夫妇;那么想想走过高考落榜阴影,尽全力办起芳香四溢的馨园主的孙长亮;那么静心念念那句“天空没有留下我的痕迹,但我已飞”的佳句,用真心演绎生活,尽全力走好每一步人生,那你的道路就是美的极致。

山稳重,水动荡,路却平稳而富有韵律,能实现人远走他乡,快速交流的梦想。

一条路就是一段人生的轨迹,没有路的地方,可以开山破岩,架桥通隧而变成通途,那是勇往直前、勇于创新、大胆探索、冲破局限的人类精神具体化。

将原来的路扩大、加固、美化,那是人将事业做大、做强、做优;同时,人又如同路将承受更大吨位车辆辗压一样,将承担起更多的社会责任。

路的起伏崎岖,既是地形地势的原貌实描,又何尝不是人生跌宕起伏的真实写照,山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。

路启迪人生,风物长宜放眼量,不拘眼前的路途坎坷,前面的风景更美丽。

西方谚语曰:“条条大路通罗马。”虽然只是短短一 ……此处隐藏1244个字……你鼓起生活的勇气;坚持的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持高尚的心灵。人生贵在坚持。

坚持是飘越苦海的舟楫,把布扎克有一句名言:“不幸是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”人的一生中难免会遇到形形色色的打击,在不幸的重压下,天才、信徒和能人在坚持,从而获得胜利,获得幸福,你也许听到过帕尔曼纳优美的演奏而为之赞叹不已,他没有像许多不幸的人一样,在残疾福利院里度过一生,而是走上了扑满鲜花的舞台,称为举世闻名的小提琴王子,这靠的是什么?靠的是他对理想的坚持,坚持带他飘越了苦海,驶向了幸福的彼岸。

坚持是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但他们缺乏毅力,无法坚持最终与理想失之交臂,而那些坚持的人最终攀上了智慧的.高峰,朱谦之是我国著名的历史学家和哲学家,他一生始终以求识,读书和著书为快事,他从入学起,每日清晨5时,必起床,并持之以恒每天都有自己的读书写作计划,不完成任务,绝不睡觉,朱谦之在北京大学学习期间,每日必到图书馆,当时北大图书馆馆长,李大钊曾对人说:“北大图书馆的书,被朱谦之看过三分之二了,在过一个月,将被他看完了,他若再来借书,有什么办法可以应付呢?”这成了一时的佳话,正是由于坚持,朱谦之成功的攀登上了智慧的高峰。

也许你迈步挺进在人生的路上,陷入了一片荆棘地,你的天空顿时阴霾四布,请继续坚持,因为走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,也许你扬帆远航于人生的海洋上,遇到了一场暴风雨,你的小舟沉浮不定,请继续坚持,因为风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。也许你艰辛攀登在人生的山峰上,忽然一切天昏地暗,你双眼迷茫一片,请继续坚持,因为登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色,人生贵在坚持。

荀子曾说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”只有坚持才会成功,人生才会完美。坚持是飘越苦海的舟楫;坚持是攀登智慧高峰的手杖,朋友,不管遇到什么,请继续坚持,人生贵在坚持。

初三作文 篇7

用我手中紧握着的笔,将你轻轻勾勒。一个个生动的你悄悄跃然纸上。看你是多么俏皮,和我玩“变脸游戏”。可是不管你再怎么变来变去,我都认得你——文字。

你看,追溯到远古。还没有你,我们过着什么样的生活?那是混沌的、懵懂的。我们不知道怎样记载一天中发生的事,不知道用什么东西记录我们说过的话。绞尽脑汁设法记下来,可是随着时间的推移,记忆也会逐渐模糊衰退。我们迷茫,我们困惑,我们的先人便要寻求你。

因缘巧合,他们找到了你的前世。他们会把看到的、说过的画下来,可是那要麻烦许多,甚至有些徒劳。他们再想办法,去简化他们画的画。渐渐地,形成了你。

看看那些古董上刻下了什么?看看那些历史文献里记载了什么?那就是你,文字。历尽千辛万苦我找到了你,然后拥有你。一个个的字,形态各异,也代表着各自不同的意思。排列组合,就变成了一句句话,一件件事。一一记载下发生过的,存在过的人、事和物。是你,让我看到了他们。

为什么我们认识孔孟那样的贤人?为什么我们会吟诵那些千古佳句?为什么我们了解历史的长河里曾经遗留下的点点滴滴?因为,有你——文字。看见你我们就听见了圣贤睿智的话语,读到了旖旎优美的诗词,看到了或繁荣昌盛或烽烟四起的过去。你的贡献,岂止寥寥几句就能包括?我不知该怎样描述你。

今天,我们所处的社会、所接触到的事物越来越信息化。我们可以用数字、符号记录那些话、那些事。可是,我依旧不能没有你。你带给我直观、生动的体验。你饱经沧桑,经得起考验。不论生活、学习或是娱乐,没有你我怎样了解传输给我的信息?

我又认真的,再次的,在纸上写下了你。你留给我的是那么熟悉的印记。我想了又想,就是不能没有你!我的文字!

不论世事变迁与年华流逝,我都要说:文字,有你,才好!

初三作文 篇8

高考语文刚刚结束,各地的作文题瞬即就被披露出来,并成为一个全民关注的公共话题。大家热烈讨论着:哪里的作文题出得好,哪里的作文题出得差,哪里的作文题出得有深意,给考生的发挥空间大,哪里的作文题出得粗浅,禁锢了考生的思维,诸如此类。当然,高考作文作为应试工具的一部分,被讨论得最多的话题依然是:哪里的作文题好写,哪里的作文题难写。

关于好写与难写的判断,当然因人而异。但判断的标准却又比较相似:好写的题目一定是比较容易审题的,自己平常关注过的,自己有话可说的;而难写的题目大概总是容易跑题的,与日常生活隔阂很大的,自己无话可说的。考生当然希望能多出些好写的题目,而出题者往往要试试考生的才能。

实话实说,今年一些地方的作文题延续了往年的“假高深”和“伪哲理”风格,脱离了一个高中生的日常生活和思想空间,多少有些以“考倒”考生为乐趣。考生又不能不作,于是空话假话连篇,名人名言充数,外加一些毫无感情根基的空洞感叹。

有人曾经批判一些高考作文就是谎言的大杂烩。我想这不能怪考生,既然出题者要“考核”他们说谎胡扯的能力,既然评卷者要“鉴定”他们胡侃海吹的本事,那么作为要拿分数上大学的考生,惟有恭敬不如从命。

在我看来,评判好作文的第一标准,不是文笔的优美,不是结构的巧妙,而是真实。一篇文笔再优美、结构再巧妙的文章,只要他是胡编乱造的,完全脱离了生活的真情实感,背离了自己的真实想法,那也没有任何价值。而一篇即使文字很简单、结构也很普通的文章,那种真实的力量却常常让我们感动不已。相应的,好的作文题首先必须是有利于考生说真话的题目。在此基础上,方可追求其他。

初三作文 篇9

常听人说:“我不是学习的料。”这“这个工作不适合我,我干不成。”这其实是懦弱的表现,别人否定自己,这是可以理解的,但我们为什么要自己否定自己呢?

每个人都能够成功,只是看他是否努力了,马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”张海迪说“我宁愿一百次跌倒,一百零一次爬起来;只要爬起来,就要有进无退。”这是多么可敬的话啊。

古今中外又有多少人验证了奋斗才能通向成功的真理呢?

我国80年代的保尔,优秀共青团员张海迪,五岁时因病造成高位截瘫。二二十多年,她惊人的毅力同疾病抗争,刻苦自学,她自学针灸,自学英语,她为了学英语,就动乱年代向牛棚里的王老师求教。为了掩人耳目,她的总以给王老师打针为名去学习。她每天借助镜子练口型,还把墙上贴满了单词纸条。到1982年初,她成功翻译了十三万字的《海边诊所》,她的条件不比我们任何一个好,但她靠努力终于取得了成功,这不值得我们学习啊?

著名科学家爱因斯坦,小时候被老师称作“笨孩子”,他家庭也很艰苦,在他大学毕业后,就当起了小职员。但他从不放弃科学研究,他总是随身携带笔记本,随时记下任何对自己研究有益的事,1905年,年近26岁的爱因斯坦根据大量实验,否定了牛顿的绝对时间和绝对空间观念,创建了现代物理学的理论支柱之一——狭义相对论。

我们每个人都要相信自己,我们要高呼:“我们就在成功的边缘,只是需要一味佐料——奋斗。”

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